Vers une didactique du français sur objectifs spécifiques médié par Internet By Hani Qotb
508 Resource Limit Is Reached Resource Limit Is Reached Fremdsprachenlernen mit Multimedia-Goethe Institut Paris, British Council-Google Books Association de didactique du français langue étrangère, Les cahiers de lAsdifle. FLE, linstant et lhistoire : actes des Rencontres du 29 mars 2012 à lAlliance française de Paris Île-de-France et du 19 octobre 2012 au CLA de Besançon, Paris, CLE International, 2013
peintres américains face au New York des années 1910-1920 Publications en préparationDu mode conversationnel au mode métalinguistique : les glissements discursifs de lenseignant et des apprenants en classe de FLE, Synergie Monde. Pour moi la Rencontre, cest la convivialité, cest lenthousiasme, cest la formation des gens. Cest un vrai plaisir de converser avec eux!
Négociations commerciales et objectifs spécifiques: de la description à l..-Gérard Mercelot-Google Books Louis Porcher, Sur le bout de la langue : la didactique en blog, Paris, CLE International, 2014 Apprendre une nouvelle langue fait entrer formellement lapprenant dans une démarche plurilingue. Ainsi, lenseignement du français ne peut pas faire limpasse des autres langues en jeu ou en patrimoine auprès des apprenants car les langues ne sont pas étanches les unes aux autres mais fonctionnent en intégration. La notion de contact de langues en didactique-Pierre Martinez, Simona Pekarek Doehler-Google Books Jai obtenu un doctorat en Fle sur le tard, à luniversité de la Sorbonne, sous la direction du Professeur Louis Porcher. Une dizaine dannées dans des établissements sensibles en qualité de Conseiller déducation, un passage passionnant par létranger en Turquie et aux Seychelles, avant dintégrer une équipe chaleureuse et dynamique à Besançon. Je ne mattarde pas sur mon parcours ; je veux juste mettre en valeur le fait que lon peut encore sépanouir et évoluer professionnellement dans le champ du français langue étrangère. Quest ce que lASDIFLE en missions et en chiffres? 2011-2012 : Président de lAssociation de didactique du français langue étrangère ASDIFLE. I-Ville-Base documentaire de la politique de la ville 1res Rencontres pour lAccélération écologique-MM Conseil Le mythe du Juif errant : de sa légende chrétienne à parus sur internet avec comité scientifique de lecture HAL-SHS-Sciences de lHomme et de la Société-Elaboration collaborative dun programme de formation de formateurs et analyse socio-culturelle dune situation institutionnelle dans un centre de langues ACL Fabrice Barthélémy 2014. Place aux apprentissages individuels, dans Les Cahiers de lAsdifle n 25, Donner du sens à lapprentissage du FLE avec les technologies numériques coord. Laura Abou-Haidar, Fabrice Barthélémy, Lucile Cadet, et Thierry Soubrié. Clé international, 2014, 176 p, pp 123-134. En soumettant ce formulaire jaccepte que les informations saisies soient exploitées pour les finalités décrites ci-dessous.